本学期开学的摸底考试虽然已经过去较多时日，但对摸底考的分析和之后的策略研究却一直在延续，为对摸底考学情进行汇总，也为以后工作指明方向，3月5日中午12点30分，全体高一教师在年级组长赵毅老师带领下召开了第二学期摸底考质量分析会，教务处主任曹建华老师参加了会议。
根据摸底考成绩，各备课组讨论分析了学生各学科学习的特点和本学科教学的得失。针对学生的学习习惯、学习现状，老师们制定了针对性的调整，从课堂教学、作业布置、测验反馈等策略上做了系列研讨。语文学科老师计划下阶段要加强作业作文面批，个性化地帮助学生进行学法指导；数学学科教师针对学生复习预习质量不高的情况，计划安排由浅入深地系列检测，培养学生学习数学的良好习惯；英语学科教师针对学生的薄弱环节，计划强化听力和阅读环节训练；物理学科教师为了帮助学生提升习题的思考，计划经过全组教师的讨论制定高质适量的习题训练；化学学科为提高反馈的细致性，计划做到常反馈、多面批，提高学生订正作业和试卷错题的质量。
会议最后，曹建华老师对本学期教师在针对性提高工作上做了指导，提出以提高课堂教学质量为主，定员答疑为辅的工作原则，各学科教师要根据学生能力差别，设置教学台阶，逐步改进课堂教学策略；抓两端学生，带动中部学生，最终达到全面提高；还要保持各科作业的平衡性，关注作业的质量。对于高一学业考的科目，也要提高学生和老师的关注度。
相信在学校领导的关注和指导、高一全体老师的辛勤付出下，高一年级的学生会不断提高。
