为庆祝嘉定区第一届学术节开幕暨交大附中嘉定分校落成使用五周年，我校五位嘉定区第九届学科带头人分别进行了教学示范展示活动，本次展示活动的主题是“聚焦学科思想方法与核心素养”。
全市五十多所高中的教师从上海各个区域来到我校，聚集一堂，参加了本次活动。交大附中副校长曾国光老师也带领本部的教务处领导和教研组长赶来分校，和教师们一起听课研讨。
我校五位区学科带头人分别开设了《探究影响光合作用的因素》《氯水与84消毒液》《Pay attention to our manners》《高三复习：等差数列与等比数列》《高三复习：解斜三角形》。教学展示课上，课堂教学亮点颇多，精彩纷呈。
特级教师兼区数学学科带头人王敏杰老师“等差数列与等比数列”的高三复习课，用思维导图的形式引出等差与等比数列中的基础知识、基本问题、基本思想方法，围绕数学的核心思想展开了变式教学，平行变式问题，夯实了基础知识、巩固了基本方法；垂直变式锻炼了数学思维，在层层递进的问题推进中激发学生的思维，提升了学生分析、解决问题的能力；
区数学学科带头人季风老师的“解斜三角形”课，在课前充分的学情分析基础上进行精心设计，引导学生从余弦定理的证明出发，逆向而上，层层设问，在研究和证明正弦定理、三角形的面积公式过程中，逐渐将学生的思考引向深入，培养了学生的逻辑思维和辩证思维。通过“一题多解”的学习方法，锻炼了学生思维的灵活性和缜密性。
特级教师兼区生物学科带头人张秀珍老师“探究影响光合作用的因素”一课，结合实例分析综合因素的影响特点，归纳分析问题的规律和方法，提升学生的思维能力和解决实际问题的能力。整堂课结合设置的情境问题，训练学生的图形转换能力和逻辑表达能力。
刘骁老师给大家展示了一节有关“manners”的教学展示课，他着眼于英语学科核心素养中的“文化品格”这一素养，通过教学过程和教学活动，向学生渗透英语文化中的一个重要内容，即“英语礼仪”，尤其是在人与人的交际过程中所需要注意的礼仪。这堂课紧紧围绕着让学生学会“交谈中的礼仪”展开，通过一系列活动、讨论，让学生通过一定的情景，自己归纳出英语交际礼仪。随后，刘老师再通过阅读技巧中的“快读”的技巧训练，让学生们对照课文文本，加深对“交际礼仪”的进一步理解，整堂课由浅入深，环环相扣。
赵毅老师的《氯水与漂粉精》一课通过真实情境的建立，使学生在学习核心知识的同时能够培养核心素养。实验探究设计新颖，尝试让学生形成自己摸索然后梳理解决问题的模型。通过试错，让学生认识到解决问题的方法，根据已有的知识和需要的目标和提供的试剂，进行自我设计。
在各学科的教学研讨活动中，专家和教师们围绕活动主题展开了热烈的讨论，他们一起解读课堂教学设计、教学目标，一起探讨教学重难点的突破，上海交大附中特级教师曹建华老师、长宁区教育学院教研室主任沈子兴老师、生物学科专家王生清老师，嘉定区生命学科教研员倪晓辉老师、交大附中特级英语教师朱雪艳老师，嘉定区教研室主任杨文斌老师和上海市教育功臣、正高教师、化学特级教师叶佩玉老师等专家莅临各教学研讨会场，对本次展示课中体现的教学理念和方法，课堂实施等给出了高度评价，围绕怎样在课堂上培养学生的学科核心素养等问题作了专业点评。专家们一致认为，本次展示课教案详细、规范，教学目标明确，教师能从培养学科素养出发设计教学目标，教案中突出学生学习活动的设计。课堂中关注了知识的生成过程，教师通过任务导向，驱动学生积极思考，问题的设计具有综合性、层次性和递进性，能激发学生的探究意识。教学设计基于对教材和课标的深入解读和思考，能立足教材和课标，培养学生的认知能力、推理和信息加工能力等，并加强了知识的整合应用，符合学生学科素养要求。教师课堂语言精练、课堂组织有序，整个活动展示了我校教师的风采，也起到了示范辐射作用。
