10月16、17日两天、杜淑贤名师工作室（二期）的导师和学员，以及交大附中嘉定分校的老师们到杭州学军中学、杭州二中考察学习。
老师们对于本次考察学习的机会都相当珍惜，16日下午从上海出发到，晚上到杭州，都顾不上休息，就聚在一起，讨论《动手学化学（下册）》的书稿内容的修改。杜淑贤老师就书稿修改意见，包括内容、格式、新意等和大家进行了深入的交流。此外，杜老师还和大家商讨了本学期工作室的一些计划和详细的安排。
17日一大早，大家出发去学军中学考察。一进校园，首先引起关注的是两排常常的荣誉墙，长长的清北交复录取名单，各种竞赛的获奖名单，向我们展示的学军这所浙江名校的底蕴。
接着，学军中学许老师给大家上了一节名为金属的氢氧化物的高三化学复习课。许老师以金属的氢氧化物的递变规律为主线，以钠和硫酸铜的反应现象为切入点通过各类实验和生活中的常见现象给同学复习了金属氢氧化物的理化性质的递变规律，并穿插了沉淀溶解平衡、盐类水解等各类知识。整堂课思路清晰，过度自然，层层递进。知识容量虽然很大，但在许老师精妙的安排下显得杂而不乱。此外，学军中学的学生也给大家留下了深刻的印象。一些在我们这些同行看来非常难的问题，学生都能清晰准确的回答出来，显示出了非一般素质。
学军中学教研组长于绍军老师给大家介绍了这些年化学教研组在化学教学课堂改革方面的一些思考和成果。学军的化学教学，强调以学生为主体的师生互动，建立立体课堂，希望能培养学生对于信息的收集、吸收和处理能力，而不要对知识进行简单的重复、抹杀学生的创新能力。而在实验教学方面，学军专注于开发无污染、生动的演示实验。这些先进的教学理念得到了在场老师的高度认同。
听完课后，我们在学军中学赵主任的陪同下参观了校园，整个校园虽然占地面积不大，但是布局合理，绿树成荫，有着浓浓的学术气息。在藏书丰富的图书馆中，我们甚至发现了一整套绝版的无机化学丛书，展示了学军深厚的底蕴。在设施完备的各类实验室中，我们看到了学军能在学科竞赛和创新大赛中取得优异成绩的基础。在艺术长廊，我们也看到了学军学子的多才多艺。
最后，学军中学的陈立群校长给我们介绍了学军的概况和育人理念。学军注重优秀拔尖人才的培养。在“严而有格，宽而不松”的学风下，学军每年整体成绩优秀，并涌现出一大批拔尖的学生。此外陈校长还给我们谈了他对有效的看法，他认为一个优秀的老师应该教给学生的并不是一些知识认知或者解题方法，而应该是一种“悟”，在教学时应该给予学生悟的时间、情境、和载体。
告别了学军中学，下午大家来到杭州二中，参观了杭二中的校园，浙江省化学学科基地王发高名师工作室，化学实验室等，收获满满。
两天短短的考察学习结束了，这次考察让我们收获了新的教育理念，教学方法，使人受益匪浅。
