2020年4月，学校教研处组织教师进行2020—2021年校级课题申报，本次申报均为校级一般课题，经过专家评审，全部予以立项。所有课题立项时间为2020年5月20日，研究周期为一年，开题时间2020年6月，中期检查2021年2月，结题时间2021年6月。
本次申报的文科组课题11项，理科组课题10项。
文科组：
编号 | 负责人 | 课题名称 |
202001 | 曾娇 | 基于体裁教学法的高中英语写作教学设计和研究 |
202002 | 董一飞 | 大中小思政课一体化建设背景下提升高中生政治素养的实践研究 |
202003 | 黄娟华 | 基于高中统编本语文教材的多文本阅读教学策略探究 |
202004 | 姜雪 | 基于统编历史新教材改革背景下的初高中衔接与历史核心素养的教学实践研究 |
202005 | 金丽燕 | 基于学生美术创意表现素养培育的PBL实践研究 |
202006 | 李继龙 | 上海高考英语改革对高中学生英语学习的反拨效应研究 |
202007 | 罗艳松 | 指向时代性价值的高中历史教学实践研究 |
202008 | 撒莎 | 基于学习任务群的高中语文群文阅读教学实践探究 |
202009 | 喻正玮 | 高中写景抒情类散文阅读教学模型建构 |
202010 | 李贵昌 | 学科融合对高中学生健康教育学习效果影响的实践研究 |
202011 | 姚瑶 | 基于我校黄山研学活动提升高中生地理学科实践力的研究 |
理科组：
序号 | 负责人 | 课题名称 |
202012 | 曹建华 | 上海市重点高中分校数学资优生培养的行动研究 |
202013 | 陈珊 | 高中信息科技项目化学习设计研究——以《人工智能初步》选择性必修模块为例 |
202014 | 李霞 | 深度学习的单元主题式教学设计研究-以《机械振动与机械波》为例 |
202015 | 黄久虎 | 通过改进生物课本中的实验，提高学生科学探究能力的研究 |
202016 | 邰昭东 | 新高考背景下自主学习理论在数学资优生培养中的探索与实践 |
202017 | 王敏杰 | 空间想象与合情推理能力教学研究 |
202018 | 王声光 | 基于学科核心素养的高中程序设计教学案例设计与实施 |
202019 | 王永伟 | 爱国主义和工匠精神在科创特色班的实践与研究 |
202020 | 徐浩颖 | 数学语言能力培养的思考和实践 |
202021 | 张文娟 | 高三物理复习中针对学生学习中疑难点的微型专题研究 |
供稿：交大附中嘉定分校教研处 申玲娣 审稿：张月琴
2020年5月22日
