交大附中嘉定分校重视师德建设，在教师队伍建设、党建工作、德育工作、教育教学等工作中，坚决贯彻落实教育部《中小学教师职业道德规范》、《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》等文件精神，在教师中展开了“嘉分教师师德”“嘉分教师形象”等讨论，制订了《交大附中嘉定分校师德规范》，形成了《交大附中嘉定分校教师规范用语》，每一位教师均作出廉洁从教承诺，定期签署教师师德承诺书，建立教师师德档案。
学校坚持将教师师德考评纳入每年对教师的绩效考核和业务考核等评价中，把考核结果作为学校各项评优、评先、表彰奖励、职称晋升、职务聘任等工作的首要指标，实行“师德一票否决制”。在同等条件下，对于师德表现突出的教师，在职务（职称）晋升和岗位聘用，优秀教师、骨干教师、 学科带头人、领军人才选培、交大思源奖、交大附中嘉定分校校内各项评优等各类遴选中优先考虑。
学校围绕师德建设开展了多项活动，“我是党员我光荣”党员演讲比赛，“激发心灵的力量”优秀教师教育理念分享会，“缅怀革命先辈 牢记党员使命”全体党员及教职员工参观“四行仓库抗战纪念馆”，“传承好家风 振兴好国风”参观“嘉定区领导干部优秀家规家训展”，学习廖俊波、黄大年先进事迹，学习十九大会议精神、学习新党章等活动，每年的教师节在校内开展评选优秀党员、优秀园丁、优秀班主任、师德标兵等活动，不断树立师德楷模，为全体教职工提供优秀教师和职工的榜样，通过各类宣讲评优活动提升全校教职工的师德。经过系列活动的影响，我校教师普遍具有高尚师德，在学生和家长中获得了良好的口碑，赢得了社会的赞誉。多位教师在市区校各级各项评优中获多种荣誉。
学校特别注重提高教师的师德育德能力，实行教师全员“导师制度”，每位党员教师都有帮困对象，每位老师都作为导师指导的学生三年学习、生活、生涯等方向，真正实现全员育人、全程育人、全面育人。
由于学校主要领导的高度重视，利用各种场合反复进行宣传，要求教师严格执行师德“三不准”，学校内无体罚或变相体罚学生的事件发生，无违反“三不准”和“六条禁令”的现象出现。
学校重视教师师德师风评价，坚持每年在学生和家长中开展师德师风问卷调查，包括由教务处组织开展的学生测评和由学生处组织进行的家长问卷调查。在今年的实验性示范性学校发展性督导活动中，学生和家长的满意度达到了99%，得到专家们的高度评价。
