2016年10月20日下午，上海市化学德育基地的学员管国琴老师在嘉定二中化学实验室开设了课题为《氯化氢》的化学公开课，基地的其他学员和兄弟学校的化学老师冒雨来到嘉定二中参加了本次活动。
管老师这节课的教学设计主要考虑如何让学生运用所学知识认识理解氯化氢，通过实验探究氯化氢的性质，利用氯化氢水溶性，理解喷泉原理、装置，借助习得的氯化氢的性质设计实验室制备氯化氢的一般思路。教学时尽可能理论联系实际，以此来锻炼学生运用知识解决实际问题的能力，激发学生的创新思维。
基地老师听完课后一致认为本节课接地气，对自己的教学有启发，主要的评价包括以下四个方面：
（1）本节课的教学中通过简易的创新实验引入课题，与学生已有经验产生认知冲突，激发其进一步探究的欲望，产生学习兴趣。
（2）探究喷泉实验原理与氯化氢实验室制法时，以一系列层层递进的问题链设计，引导学生大胆推测，激发思考，让学生在认知冲突的过程中不断发展，养成不断思考的优秀品质。
（3）大量运用创新实验和创新教具：课的引入的喷泉简易实验、氯化氢和氨气的化合实验、氯化氢气体实验室制法的模块拼搭教具，促进了学生的思维，提升了学生的创新能力。
（4）播放视频，创设情境，引领学生及时进入学习状态。通过氯化氢的水溶液——盐酸是味精生产的重要原料认识物质的两面性，让学生懂得化学“来源于生活，回馈于社会”。
大家纷纷表示，这样的展示活动对学员的课堂实效的提升非常有帮助。
